Musterstunde 2010 - Laufzettel

Laufzettel ein Bild

erstellt von Caroline

Arbeitsanweisung für Schüler

Machen Sie einen virtuellen Spaziergang durch die verschiedenen Stationen zum Thema Feste in Deutschland und benutzen Sie diesen Laufzettel, um Ihre Ergebnisse festzuhalten.

Sie haben die Möglichkeit folgende Stationen zu besuchen:

Station 1: Karneval (erstellt von Iveta)

Station 2: Weihnachten (erstellt von Caroline)

Station 3: Herbstfeste (erstellt von Rosvita)

Station 4: Ostern (erstellt von Natasa)

Station 5: Frühlingsfeste (erstellt von Ljudmila)

Hinweis für Lehrer und Schüler:

Was bedeutet die Spalte „Was KANN ich?“
z.B. Ich kann einem Freund eine Weihnachtskarte auf Deutsch schreiben.
Wenn die Lerner mit den Kannbeschreibungen des GER noch nicht vertraut sind, sollte eine Diskussion auf der Metaebene erfolgen, in der der Lehrer eindeutig erklärt, dass mit KANN auf die verschiedenen Fertigkeiten fokussiert werden sollte und dies durch Beispiele näher bringen.
Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen

Name der Station	Allgemeine Notizen	Wichtige Ergebnisse	Was habe ich gelernt? Was KANN* ich?